Мы стараемся избегать слова «болезнь» в психиатрии. Я считаю, что термин «расстройство» – это менее стигматизирующее понятие, которое посылает нам сигнал о том, что мы должны диагностировать, помогать и лечить конкретного человека. Независимо от того, называем ли мы СДВГ болезнью или нет, – подчеркивает руководитель клиники взрослой психиатрии Михаил Войнар.
Мы можем рассматривать СДВГ как нарушение развития, сопровождающее человека практически на протяжении всей жизни. Первые симптомы появляются в детстве, в раннем школьном и школьном возрасте. Во многих случаях они сохраняются и во взрослом возрасте. Поэтому лечение следует рассматривать для двух групп: детей и подростков и взрослых.
Специалисты успокаивают, что симптомы СДВГ, возникающие у детей дошкольного возраста, такие как гиперактивность или трудности с удержанием внимания, не должны беспокоить родителей. Это могут быть естественные реакции для данного момента развития ребенка. СДВГ диагностируется только у детей, которые ходят в школу.
Дети в раннем развитии кажутся гиперактивными, и это не обязательно означает СДВГ. Первые достоверные симптомы появляются в школьном возрасте. Это двигательная гиперактивность и нарушения внимания. Это то, что мешает детям работать в школе, у них возникают проблемы с концентрацией внимания на уроках, в результате иногда получаются худшие оценки.
Какие симптомы сильнее
Медицинская практика и наблюдения показывают, что СДВГ чаще проявляется расстройствами внимания, чем двигательной гиперактивностью. Полноценный СДВГ включает в себя оба элемента. Чаще всего мы связываем СДВГ с тем, что ребенок не может усидеть на месте, постоянно ищет новые стимулы, бегает туда-сюда, как в школе, так и дома.
Советуем родителям, заметившим у своего ребенка подобные симптомы, обратиться к психологу. Многие, даже большинство психологов теперь вооружены базовыми инструментами для диагностики СДВГ, и многие из них компетентны. Конечно, одновременно существуют и специализированные центры.
СДВГ у родителей имеет несколько иные симптомы. Элемент гиперактивности у взрослых находится на втором плане. У взрослых основным компонентом СДВГ являются трудности с поддержанием внимания и концентрации. Это мешает функционировать в повседневных социальных кругах или учиться в университете.
Дело не только в интеллектуальных способностях, но и в социальном контексте. Есть синдромы, которые ограничиваются расстройствами внимания, и тогда этой гиперактивности не обязательно быть, тогда ее легче всего не заметить, особенно у детей.
Поделитесь в соцсетях: