Главная причина, по мнению МОН, это суть самого заочного образования – просто получение корочки, то есть диплома о высшем образовании, без понимания сути самого обучения. Ведь заочная форма посещения предполагает лишь самостоятельное изучение материала и прохождение экзаменов, что нельзя назвать качественным образованием.
Дистанционное обучение показало себя более эффективно, чем покупка дипломов и образование «для галочки», – написал министр цифровой трансформации Михаил Федоров. Хотя отличий, заочного от дистанционного, мало.
Заместитель министра образования и науки Михаил Винницкий сообщил, что сейчас в Верховную Раду Украины был представлен соответствующий законопроект об отмене заочной и вечерней формы обучения уже со следующего, 2024 года. Однако уже через несколько дней из проекта вычеркнули пункт об отмене обеих форм обучения и отозвали предыдущий законопроект.
У нас на очереди следующий законопроект, который должен идти как правительственный, где мы предлагаем на самом деле все же отказаться от заочной формы обучения и полностью заменить дистанционной формой, и гибкой формой дневной формы, так называемая индивидуальная траектория, — поделился чиновник.
Поделитесь в соцсетях: