Профессор из Соединенных Штатов очень оригинально использовал современные технологии, дабы привлечь внимание студентов к предмету. Его метод обучения признан самым смешным.

Математик Мэттью Везерс ведет курс Природа математики в университете Калифорнии, но также работает в университете дистанционного обучения Biola.

Мэтью разработал особенный и необычный метод чтения лекций. Используя кибер-двойника, как оппонента он в легкой и понятной форме объясняет студентам, что такое комплексные числа.

Его нововведение стало популярным и эффективным. Во-первых, ему действительно удалось вызвать интерес у студентов, а это уже залог успеха. Во-вторых, студенты утверждают, что так намного проще сосредоточиться и понять то, что объясняет профессор. Кибер-двойник задает порой глупые вопросы, которые хотел бы задать и студент, но боится выставить себя на посмешище, и Мэтью на них отвечает. Эффективность обучения довольно сильно выросла.

novostiua.net


Поделитесь в соцсетях: